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安徽淮南潘集區屆九年級語文下學期第四次聯考試題

更新時間:2019-05-19 16:39:16作者:王華老師 標簽:

安徽省淮南市潘集區2018屆九年級語文下學期第四次聯考試題

一、語文積累與綜合運用  (35分)

1、默寫古詩文中的名句名篇。(10分)

(1)補寫出下列名句中的上句或下句。(任選其中6句,不得多選,共6分)

①_______________________,勝作一書生。(楊炯《從軍行》)

②舉杯邀明月                 。(李白《月下獨酌》)

③                  ,誰言天地寬。(夏完淳《別云間》)

④錦江春色來天地,                         。(杜甫《登樓》)

⑤                   ,辭根散作九秋蓬。(白居易《望月有感》)

⑥欲為圣明除弊事,                    。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)

⑦公輸般九設攻城之機變,                  。(《墨子 公輸》)

⑧得道者多助,            ”。(《孟子》兩章)

(2)默寫李賀的《雁門太守行》的前四句。(4分)                             

,                。                 ,                  。

2、閱讀下面一段文字完成(1)-(4)題。(9分)

我微笑著走向生活(汪國真)

我微笑著走向生活,                                            ?

無論生活以什么方式回敬我。                                      。

報我以平tǎn嗎?                            生活里不能沒有笑聲,

我是一條歡樂奔流的小河。                  沒有笑聲的世界該是多么寂mò。

報我以奇嶇嗎?                            什么也改變不了我對生活的熱愛,

我是一座大山莊嚴的思考。                  我微笑著走向火熱的生活!

報我以幸福嗎?

我是一只燕子凌空飛翔。

(1)根據拼音寫出相應的漢字,給加點的字注音。(3分)

平tǎn(      )     凌(       )空      寂mò(       )

(2)語段中有錯別字的一個詞是“        ”,這個詞的正確寫法是“           ”。(2分)

(3)“回敬”一詞有兩個意思:○1回報別人的敬意或饋贈;○2用作反語,表示回擊。詩歌中“回敬”的意思是              。(2分)

(4)請你仿照畫線句子在文中橫線處再寫一個句子。(2分)

3、請根據下面提供的信息在橫線上分別寫出與之對應的國家名稱。(4分)

○1它們有理性,公正而誠實,友誼和仁慈是其美德。

○2我看到了它的頭和一只爪子,估計這只貓有三頭公牛那么大。

○3他們的頭不是向右偏,就是向左歪。他們有一只眼睛凹在里面,另一只眼睛直沖著天頂。外衣上裝飾著太陽、月亮、星球的圖形。

○4在這里,萬物的長、寬、高僅有正常尺度的1/12,人的身高不過15厘米。

○1             ○2                ○3                ○4                 

4、綜合學習與探究。(12分)

第23屆冬季奧林匹克運動會于2018年2月25日晚在平昌奧林匹克體育場閉幕。北京市市長陳吉寧接過奧運會會旗,標志著2022年第24屆冬奧會進入“北京周期”。

(1)奧運會魅力非凡,令人著迷。對于即將到來的北京冬奧會,請你寫出兩個成語表達你對奧運會的熱切期盼之情。(2分)

(2)2022北京冬奧會會徽的設計體現了中國元素。請你為這個標志寫一段解說詞,告訴大家它可能的含義。(字數控制在100字以內)(5分)

(3)請為下面新聞擬一個標題。(2分)

2018年2月25日,平昌冬奧會正式落下帷幕。按照以往的慣例,在奧運會閉幕式上,一般都會留八分鐘時間給下一屆舉辦國進行表演,也算是為下一屆奧運會做熱身。2022年冬奧會將在中國北京舉行,所以本次表演機會自然也就留給了中國。奧運會是個國際大舞臺,一舉一動都備受全世界的關注,因此,本次表演也正是向世界展現咱們文化強國風采的大好時機。國內大導演張藝謀擔起重任,全權負責本次演出。最終張導不負眾望,為全世界帶來了精彩紛呈的《北京八分鐘》。

標題:                                                                    

(4)請你任選一個體育項目,為該項目的中國奧運代表團擬寫一條富有感染力的宣傳標語。

如:高山滑雪、跳臺滑雪、越野滑雪、速度滑冰、短道速滑、冰壺、冰球等。

示例:速度滑冰——為國爭輝,滑出中國速度。(3分)

體育項目:                 宣傳語:                                

二、閱讀理解(55分)

(一)閱讀下面的文字,分別回答問題。(22分)

兩個人的秘密

肖靜愛看書,可家里沒錢買書,于是在反復的逛書店后摸索出一個看書不花錢的方法來:蹭書看,就是到書店內只看不買。

這天,在書店一角正沉浸于《安徒生童話選》創造出的神奇天地內,有個聲音突然在耳邊炸雷一樣地炸響了:“把書放下!天天來看書,從來不買,把書都弄臟了曉不曉得?買不起就別看!”

肖靜抬頭一看,正看到書店老板那張扭曲的臉,頓時嚇得她魂都沒了。

肖靜落荒而逃,像做了小偷被人當場捉住一樣,那個羞啊!可是,小小的人魚能接近王子嗎?她跟王子有美好的結局嗎?

肖靜朝思暮想,牽腸掛肚,于是又鼓起勇氣到另一家書店蹭書看。肖靜發誓一看完《海的女兒》的結局就不再往下看。

躲在書店的一角,肖靜捧著《安徒生童話選》如饑似渴地看了起來:啊,久違了的小人魚,久違了的小王子……

“小姑娘,我要打烊了!”當耳邊再一次響起這樣的聲音時,肖靜一下子驚醒過來,原來天都黑了,書店老板——一個六十開外的老先生,正溫和地招呼著自己。

肖靜的臉一下子紅了,忙把書放回原處,低著頭快步走出書店。可書中的世界依舊縈繞心頭:小女孩能賣出火柴嗎?她能熬過這個寒冬嗎?

偶爾來蹭書看老先生是不會發現的,肖靜很僥幸,第二天便壯著膽再次走進書店,然后又直至天黑。當再次走出書店的時候,肖靜( )說:“再也不來了,否則會被老先生識破的。”

可是,在茶飯不香地挨過兩天后,肖靜決定再蹭一次書看,那本《安徒生童話選》差一點點就要看完了,老先生應該不會發現的,這是最后一次,以后永遠不來了……

當肖靜( )走近書店時,遠遠看到坐在門口的老先生抬起頭,眼睛透過老花眼鏡看了她一眼,然后起身進了店里面。

老先生在干什么呢?有懷疑了? 肖靜有些忐忑。

《安徒生童話選》終于看完了,可肖靜發現書店內還有更多的好看的書。它們就像一只只小手牢牢抓住肖靜的心,肖靜抵抗了幾秒鐘,然后全線潰敗:再看下去,如果被老先生發現,至多以后不來就是。

時間一天天過去了,在膽戰心驚的蹭書生涯中,肖靜終于放下心來:老先生是個粗心人,他一直沒有發現自個的秘密。不過肖靜發現一件奇怪的事:每次快要走近書店時,總發現老先生看她一眼,然后從抽屜里拿出什么,再起身走進去。誰也不知道他在做什么!

肖靜用這樣的方法也不知過了多少天、看了多少書。

這天當肖靜再次走近書店時,發現老先生不在門口,肖靜沒有多想,直接走了進去,可( )發現上次沒看完的書不在原處,看樣子是另有讀者翻閱后隨手放在了另外的地方。

肖靜正四下找,身后有人開口了:“你是在找這本書嗎?”

肖靜轉頭一看,一位三十幾歲的阿姨正遞過一本書來,正是自己沒看完的那本。

肖靜像受驚的兔子一樣嚇壞了,輕聲問道:“你、你是怎么知道我正在看這本書的?老先生呢?”

那女士親切一笑,說:“我爸病了。爸囑咐我說,你是個愛看書的孩子,很難得。我爸還說,一定要把你沒看完的書先收著,等你來時再放回原處,好讓你一來就能找到。抱歉的是,剛才我沒注意到你進來。”

肖靜驚訝極了,說:“這么說……”

女士點點頭:“是的。你每次走后,我爸便把那本書收在抽屜里。當遠遠地看到你來了,便馬上把它放回原處……”

5、肖靜在書店蹭書看時,經歷了怎樣的遭遇?(4分)

6、在文中括號內依次填入詞語,最恰當的一項是( )(3分)

A.堅定地 失望地 忐忑不安地

B.忐忑不安地   堅定地   失望地

C.失望地   忐忑不安地   堅定地

D.堅定地   忐忑不安地   失望地

7、老先生為什么從不拆穿肖靜到書店蹭書的秘密?(3分)

8、閱讀下面句子,說說肖靜兩次“羞紅了臉”時的不同心情。(6分)

(1)肖靜落荒而逃,像做了小偷被人當場捉住一樣,那個羞啊!

(2)肖靜的臉一下子紅了,忙把書放回原處,低著頭快步走出書店。

9、清朝文學家袁枚在《黃生借書說》說道:“書非借不能讀也。”請結合文章內容談談你的理解。(6分)

(二)閱讀《白露到鴻雁來》回答問題(18分)

(1)白露是秋天的第三個節氣。在古人看來,“白露者,陰氣漸重,露凝而色白”,也就是說,露水的顏色為白色;同時,古人又以四時與五行相配,秋在五行中屬金,金色白,白色也是秋天的顏色。因此,“白露”一詞,字面上是“白色的露水”,本義卻是指“秋天的露水”。

(2)在古人的觀念中,白露是農歷八月的節氣。八月是秋季的第二個月份,古人稱之為“仲秋”“仲商”“正秋”“中秋”等。據《禮記?月令》記載:“(仲秋之月)盲風至,鴻雁來,玄鳥歸,群鳥養羞。”“盲風”,即疾風;“養”,指貯藏;“羞”同饈,即食物。這段話的意思是,八月開始刮大風,大雁從北方飛來,燕子向南飛去,群鳥開始貯藏過冬的食物。

(3)上述物象變化在《逸周書?時訓解》中演變成了白露節氣的“三候”:“白露之日,鴻雁來;又五日,玄鳥歸;又五日,群鳥養羞。”并稱,“鴻雁不來,遠人背畔;玄鳥不歸,家室離散;群鳥不養羞,下臣驕慢。”古人以“鴻雁”“玄鳥”“群鳥”分別對應“遠人”“家室”“下臣”,形成所謂的“候應”。如果上述“候應”不能如期而至,相應地就會有遠方之人背叛、家庭離散、下臣驕橫等異相發生。

(4)白露時節,天氣由暖轉涼。鳥類對氣候的變化最為敏感,秋高氣爽之際也是鳥類活躍之時,或遷徙,或覓食。這應該是古人選取鴻雁、玄鳥、群鳥作為白露節氣“候應”的主要原因。

(5)鴻雁是中國文化中的靈禽,小者曰雁,大者曰鴻。李時珍在《本草綱目》中說雁有“四德”:“寒則自北而南,止于衡陽,熱則自南而北,歸于雁門,其信也;飛則有序而前鳴后和,其禮也;失偶不再配,其節也;夜則群宿而一奴巡警,晝則銜蘆以避繒繳,其智也。”因為雁有著如此多的優良品質,所以被古人附著了諸多的象征意義:古人稱來往書信為“雁書”“雁帛”,稱事物排列有序為“雁行”“雁序”“雁陣”,稱彼此音信斷絕為“雁逝魚沉”,稱兩相別離為“雁影分飛”,等等。

(6)玄鳥,也稱“元鳥”,按東漢王逸的解釋,就是燕子。燕子曾是殷商先民的圖騰之物。據《史記?殷本紀》記載,殷商的始祖名契,其母簡狄洗浴時吞玄鳥卵因孕而生。《詩經?商頌?玄鳥》中也有“天命玄鳥,降而生商”的記述。燕屬候鳥,隨季節變化而遷徙,其遷徙習性與雁往來相反,春天燕南來、雁北飛,秋天則燕北去、雁南翔。燕子又常筑巢于人家屋宇之下,飛行時喜歡成雙入對,這也給古人留下了廣闊的想象空間:形容男女相親相愛為“燕好”,形容男女新婚甜蜜為“燕爾新婚”,形容男女恩愛逾恒為“燕侶鶯儔”,形容春光大好為“燕語鶯歌”“鶯鶯燕燕”,等等。

(7)白露的節候表征也出現在古人的詩文作品中。白居易《南湖晚秋》詩中有“八月白露降,湖中水方老。旦夕秋風多,衰荷半傾倒”,寫出了白露時節蕭索的湖中景色。唐人元稹有《詠廿四氣詩?白露八月節》:“露沾蔬草白,天氣轉青高。葉下和秋吹,驚看兩鬢毛。養羞因野鳥,為客訝蓬蒿。火急收田種,晨昏莫辭勞。”詩人先以白露“三候”為鋪墊,再以農家收秋聚焦。

10、請指出選文的說明對象并概括其特征。(3分)

11、用一句話概括第(7)段的只要內容。(3分)

12、文章畫線的句子使用了哪種說明方法?有何作用?(4分)

13、選文第(4)段加點詞語“主要”一詞能否刪去?為什么?(4分)

14、選文運用了什么說明順序?有什么好處?(4分)

(三)文言文閱讀(15分)

舜發于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市,故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡,然后知生于憂患而死于安樂也。

15、解釋下列加點詞在文中的意思。(5分)

(1)傅說舉于版筑之間    舉(          )        (2)管夷吾舉于士        士(          )

(3)行拂亂其所為        亂(          )        (4)人恒過然后能改      過(          )

(5)困于心衡于慮而后作  衡(          )

16、翻譯下列句子(4分)

(1)所以動心忍性,曾益其所不能。

(2)入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。

17、文章中列舉六位名人的事例有何作用?(3分)

18、在生活條件日益優越的今天,你認為文中的哪一點仍然是人們增加才能,有所成就的必要條件?請結合生活實際,談談你的理解。(3分)

三、作文(55分)

19、親愛的同學們,現在你正坐在考場里進行著語文學科的考試,相信你經過三年的努力學習,一定會交出一份滿意的答卷。其實,我們在學習中、工作中、生活中……無不經歷著一次次的“考試”,倘若能交出一份份滿意的“答卷”,那么,在前進的路上,我們會走得更歡暢,更堅實。

請以“一份滿意的答卷”為題,結合自己的生活體驗,寫一篇文章。

提示和要求:

(1)力求寫出自己的真切體驗和獨特感受。

(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。

(3)文中不要出現真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。

(4)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。

(5)考慮到內容的充實,文章不要少于600字。

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加載中...
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